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外教授課有什么優(yōu)點(diǎn)
  • 來源：Dafa
  • 作者：Dafa
  • 發(fā)布時(shí)間：2016-12-09
　　現(xiàn)在在大學(xué)或者各種各樣的補(bǔ)習(xí)班中，我們都可以看到外教授課的身影了，這根我國(guó)教育水平的提高當(dāng)然是有關(guān)系以及改革開放吸引外教老師的帶來也密不可分。但是最主要的原因還是在于外教老師相對(duì)于本土英語(yǔ)教師具有很多明顯的優(yōu)勢(shì)，那么外教授課具有那些優(yōu)勢(shì)呢，以及外教老師具有這些優(yōu)勢(shì)的原因又何在呢？今天小編就為大家來一一分析外教授課具有的優(yōu)勢(shì)，總的來說外教老師具有四點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
 
　　第一個(gè)優(yōu)勢(shì)是在教課的氣氛上的優(yōu)勢(shì)，外教老師能夠利用課堂上的時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的直接的交流，直接了解學(xué)員的不足之處在哪，做到及時(shí)的解決幫助，學(xué)員們也能在這樣的氛圍中能夠真實(shí)的感受純正英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍，這對(duì)提升英語(yǔ)口語(yǔ)和塑造英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)是非常具有幫助的；
 
　　第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是外教對(duì)于本土的語(yǔ)言環(huán)境以及產(chǎn)生的歷史背景知識(shí)都是知道的比較深入的，能夠很好的向?qū)W生們介紹語(yǔ)言文化與本土風(fēng)俗習(xí)慣之間的關(guān)系，因而可以幫助學(xué)生們更好的理解英語(yǔ)，更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而不是死記死背語(yǔ)言單詞，只為應(yīng)付英語(yǔ)考試。學(xué)員們還能夠在與外教的交流中不斷地練習(xí)自己語(yǔ)言的語(yǔ)感，從而說出一口地道的英語(yǔ)來；
 
　　第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是外教老師具有相當(dāng)好的語(yǔ)言水平能力與完全優(yōu)勢(shì)的背景語(yǔ)言文化優(yōu)勢(shì)，以及外教老師們所具備的知識(shí)水平也是非常高和專業(yè)的，所以這點(diǎn)是為什么很多人把目標(biāo)選擇在了外教上的原因，因?yàn)檫@樣可以更好的提升自己的語(yǔ)言水平，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
 
　　我們可以說第三點(diǎn)是決定了外教老師在中國(guó)如此受到歡迎的根本性的原因，也是外教老師如此受歡迎的主要原因；第四點(diǎn)是外教老師的口語(yǔ)實(shí)用性是非常強(qiáng)的，在日常的生活中是經(jīng)常用到的，并不是只是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)的，避免了中式英語(yǔ)和啞巴英語(yǔ)的產(chǎn)生，所以很受益于學(xué)員們也深受學(xué)員們的喜歡。
 
　　第四點(diǎn)原因可以說的外教老師受歡迎的直接原因了。以上四點(diǎn)就是在我國(guó)為什么外教老師授課如此受到歡迎的原因，同時(shí)我們也可以從這些原因中看到外教老師授課所具備的優(yōu)點(diǎn)。這些都是值得我國(guó)教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，以及老師們借鑒的。
 
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