歐美一對(duì)一外教英語(yǔ)好不好?我準(zhǔn)備給孩子尋找一家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。經(jīng)常看到街上一些少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著歐美一對(duì)一外教英語(yǔ)的廣告，宣傳歐美一對(duì)一外教教學(xué)的一些優(yōu)勢(shì)，所以覺(jué)得孩子和歐美一對(duì)一外教一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，效果會(huì)更好，但是到底是不是這樣的呢?

英語(yǔ)培訓(xùn)大嘴外教從2006年開(kāi)始積累外教資源，至今已擁有1萬(wàn)多名有TESOL和TEFL國(guó)際英語(yǔ)教師資質(zhì)的外教資源庫(kù)。我們不只為個(gè)人學(xué)員外派外教上門教學(xué)，同時(shí)我們也為全國(guó)2000多家雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校、公立學(xué)校，及語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外派外教。對(duì)于我們錄用的外教，我們更是層層篩選，因?yàn)槲覀兿嘈?，好老師可以激發(fā)孩子的無(wú)限潛能，好老師成就好學(xué)校。我們不光嚴(yán)格篩選錄用的外教，同時(shí)我們對(duì)外教進(jìn)行入職培訓(xùn)、文化差異培訓(xùn)、教學(xué)技能的培訓(xùn)，幫助外教更好地理解中國(guó)孩子的需求。目前，大嘴外教在外教招聘、外教外派、外教管理等外教服務(wù)領(lǐng)域均處于全國(guó)領(lǐng)先。

所以，我就給孩子報(bào)名了一家聲稱自己是歐美一對(duì)一外教的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不過(guò)學(xué)習(xí)價(jià)格比較高，一年的學(xué)習(xí)價(jià)格2萬(wàn)多元，我覺(jué)得只要是讓孩子能夠?qū)W習(xí)好英語(yǔ)，家長(zhǎng)花點(diǎn)錢也就無(wú)所謂了，但是效果真的是那么好嗎?

我家孩子報(bào)名的雖然說(shuō)一家有歐美一對(duì)一外教的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但是孩子在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候，有好幾個(gè)學(xué)生一起上課學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)的過(guò)程之中不能夠精力集中，另外就是在教師上課教學(xué)的過(guò)程之中，表情比較夸張，教脾氣不好。在孩子上課的時(shí)候，我也看了教師的教學(xué)方式，感覺(jué)教師沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，雖然說(shuō)教師看著是一張洋面孔，具體不知道教師是否有相關(guān)的證書和教學(xué)資質(zhì)，后來(lái)聽(tīng)其他家長(zhǎng)說(shuō)，這些外教教學(xué)沒(méi)有什么教學(xué)資質(zhì)，也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，很多都是兼職的教師?？梢韵胍幌?，兼職教師不穩(wěn)定，這對(duì)孩子學(xué)習(xí)還是有一定的影響。

所以，后來(lái)孩子學(xué)習(xí)了一段時(shí)間以后，我就給孩子更換了另外一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是大嘴外教，大嘴外教是一家線上外教一對(duì)一的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，上課學(xué)習(xí)英語(yǔ)很方便，而且都是外教教學(xué)，教師質(zhì)量很好，孩子使用的教材都是引進(jìn)美國(guó)的學(xué)習(xí)教材。內(nèi)容不錯(cuò)，學(xué)習(xí)價(jià)格優(yōu)惠，孩子在大嘴外教學(xué)習(xí)了一段時(shí)間以后，進(jìn)步很明顯，這里也有免費(fèi)的試聽(tīng)課程，可以領(lǐng)取試聽(tīng)一下。
歐美一對(duì)一外教英語(yǔ)好不好?從給孩子報(bào)名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況來(lái)看，我覺(jué)得家長(zhǎng)在面對(duì)一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳的時(shí)候，我也有一些建議。

1. 不能被一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告所蒙蔽，多方面了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況，如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)口碑或者是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展情況。

2. 領(lǐng)取培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的免費(fèi)試聽(tīng)課程，了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式以及教師質(zhì)量，看看是否適合孩子的學(xué)習(xí)。

3. 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)價(jià)格，價(jià)格高，孩子小，需要學(xué)習(xí)好幾年的英語(yǔ)，如果價(jià)格比較高，那么給家庭帶來(lái)得勁經(jīng)濟(jì)壓力也會(huì)更大，所以考慮一下學(xué)習(xí)價(jià)格。

歐美一對(duì)一外教英語(yǔ)好不好?我覺(jué)得歐美一對(duì)一外教教學(xué)不一定會(huì)更好，但是家長(zhǎng)再給孩子選擇的時(shí)候，最好是多方面的比較選擇。大嘴外教專注國(guó)際教育17年，提供國(guó)際化課程的私教服務(wù)，涵蓋語(yǔ)言（英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)），國(guó)際考試（雅思、托福、SAT），國(guó)際課程（AP、IB、A-level）等素質(zhì)教育課程。專屬中外私教，一對(duì)一各性化教學(xué)，學(xué)習(xí)效果高效提升！
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