孩子英語口語弱、發(fā)音不標準、背單詞難，孩子學(xué)英語很痛苦。自從英語外教在國內(nèi)教學(xué)引起廣大家長關(guān)注，從原先的外教小班課到一對一外教上門授課，可以說國內(nèi)孩子學(xué)英語多了一個途徑而且它是原汁原味的。其實不是中國孩子學(xué)英語難，而是缺少學(xué)英語的環(huán)境。如果把孩子放在說英語的環(huán)境里，每個孩子都能夠擁有一口流利的口語。面對孩子學(xué)英語，家長要有耐心、有方法的引導(dǎo)孩子，如果家長英文水平有限可以請專業(yè)老師輔導(dǎo)，比如外教老師。

    不要耽誤孩子語言學(xué)習(xí)黃金期
    為什么說早期學(xué)英語對孩子有益呢？3-12歲孩子正處于語言學(xué)習(xí)黃金期，該階段孩子語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)發(fā)達，若合理引導(dǎo)，孩子英文水平不會差。想讓孩子進入好一點的雙語幼兒園、國際幼兒園、國際小學(xué)，首先孩子英文水平要過關(guān)。大嘴幼升小外教倍受杭州家長青睞，通過高效輔導(dǎo)，孩子都進入到理想的國際學(xué)校。

    幼兒英語啟蒙要找外教嗎？家長來決定。但純外教課有它的優(yōu)勢，它與中教小班課、中教一對一輔導(dǎo)完全不同。首先是授課老師不同，一個是中教，一個是外教，而英語是外教母語，外教更占據(jù)語言優(yōu)勢。尤其是幼兒階段跟著外教學(xué)英語的孩子，孩子學(xué)到的口語純正、思維模式活躍，可以說找到一位優(yōu)質(zhì)的外教老師孩子是受益的。

    杭州找一對一外教去哪？大嘴外教多年來向杭州地區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)的外教老師，包括個人、學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)、公司等等。大嘴外教來自母語國家外教，完善教學(xué)體系，線上外教課、線下外教上門教學(xué)為廣大學(xué)生提供靈活教學(xué)。杭州家長找一對一外教，大嘴外教試聽課家長掃碼即可預(yù)約。

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