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請(qǐng)英語(yǔ)外教一對(duì)一一般都是那些人群呢?
  • 來源:
  • 作者:大嘴外教
  • 發(fā)布時(shí)間:2023-11-09

外教

想學(xué)英語(yǔ)的小伙伴心里都有一個(gè)疑問,什么樣的人需要請(qǐng)英語(yǔ)外教一對(duì)一?我需要請(qǐng)外教學(xué)英語(yǔ)嗎?大嘴君總結(jié)了一下,如果你存在以下幾個(gè)問題,建議你請(qǐng)外教。

“學(xué)英語(yǔ)很多年,語(yǔ)法閱讀什么的都沒問題,考試也考的不錯(cuò),就是不敢說”

“每次開口說英語(yǔ)大家都嘲笑我的口音”

“我的詞匯量挺多的啊,可以每次跟外國(guó)人說話還是磕磕巴巴”

“一說英語(yǔ)心里就緊張,生怕出錯(cuò),要先在大腦里構(gòu)思一遍才敢說出來”

......

 

看了上面的幾個(gè)列表,你已經(jīng)明白什么樣的人需要找英語(yǔ)外教一對(duì)一了吧,總的來說就是口音和口語(yǔ)的問題,我們學(xué)的英語(yǔ)大多數(shù)是“啞巴英語(yǔ)”,應(yīng)付考試還行,真想跟外國(guó)人達(dá)到無障礙交流的目的還得下一番功夫。

英語(yǔ)外教一對(duì)一

 

英語(yǔ)外教一對(duì)一能做什么?大嘴外教從2006年開始積累外教資源,至今已擁有1萬多名有TESOL和TEFL國(guó)際英語(yǔ)教師資質(zhì)的外教資源庫(kù)。我們不只為個(gè)人學(xué)員外派外教上門教學(xué),同時(shí)我們也為全國(guó)2000多家雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校、公立學(xué)校,及語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外派外教。對(duì)于我們錄用的外教,我們更是層層篩選,因?yàn)槲覀兿嘈?,好老師可以激發(fā)孩子的無限潛能,好老師成就好學(xué)校。我們不光嚴(yán)格篩選錄用的外教,同時(shí)我們對(duì)外教進(jìn)行入職培訓(xùn)、文化差異培訓(xùn)、教學(xué)技能的培訓(xùn),幫助外教更好地理解中國(guó)孩子的需求。目前,大嘴外教在外教招聘、外教外派、外教管理等外教服務(wù)領(lǐng)域均處于全國(guó)領(lǐng)先。

 

1、糾正你的口音

口音問題是我們學(xué)英語(yǔ)的一大障礙,由于沒有語(yǔ)言環(huán)境,我們的口音取決于教我們的英語(yǔ)老師,如果你的老師口音不標(biāo)準(zhǔn),那你也要注意自己的口音了。大嘴外教的老師都來自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家,口音標(biāo)準(zhǔn),完全可以糾正你的錯(cuò)誤發(fā)音,幫你養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣。

英語(yǔ)外教一對(duì)一

2、培養(yǎng)你的英語(yǔ)思維

有很多學(xué)英語(yǔ)的小伙伴沒有意識(shí)要培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維,但其實(shí)這很重要。東西方文化的差異很大,這其中最主要的原因就是大家的思維方式不同。英語(yǔ)外教一對(duì)一在培養(yǎng)英語(yǔ)思維這方面的作用不可小視。

3、讓你的口語(yǔ)更流利

大嘴的英語(yǔ)外教一般會(huì)采用情景式母語(yǔ)教學(xué)的形式,將英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入到生活中,學(xué)員可以學(xué)到切實(shí)可用的英語(yǔ)口語(yǔ)。

大嘴外教專注國(guó)際教育17年,提供國(guó)際化課程的私教服務(wù),涵蓋語(yǔ)言(英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)),國(guó)際考試(雅思、托福、SAT),國(guó)際課程(AP、IB、A-level)等素質(zhì)教育課程。專屬中外私教,一對(duì)一各性化教學(xué),學(xué)習(xí)效果高效提升!
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