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在上海零基礎(chǔ)上外教一對(duì)一,聽(tīng)不懂怎么辦?
  • 來(lái)源:
  • 作者:大嘴外教
  • 發(fā)布時(shí)間:2024-11-08

外教一對(duì)一口語(yǔ)課對(duì)零基礎(chǔ)的孩子來(lái)說(shuō)意義重大。它能讓孩子直接接觸地道英語(yǔ)發(fā)音和表達(dá)方式,快速提升口語(yǔ)能力,但也帶來(lái)不小挑戰(zhàn)。那么,零基礎(chǔ)的孩子如何開(kāi)始這樣的課程呢?

 

首先,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)至關(guān)重要。是為了日常交流、旅游,還是為了未來(lái)的學(xué)業(yè)規(guī)劃?確定目標(biāo)后,家長(zhǎng)可以與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通,為孩子制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。做好課前準(zhǔn)備也不可或缺。零基礎(chǔ)的孩子可以提前學(xué)習(xí)一些基本的單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法規(guī)則,這樣在上課時(shí)能更快地進(jìn)入狀態(tài),更好地利用與外教交流的機(jī)會(huì)。

積極參與課堂互動(dòng)是關(guān)鍵。外教一對(duì)一口語(yǔ)課的最大特點(diǎn)就是互動(dòng)性強(qiáng)。孩子不要害怕犯錯(cuò),勇敢地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)提高口語(yǔ)能力。

 

課后復(fù)習(xí)與鞏固同樣重要。孩子可以通過(guò)模仿、跟讀、背誦等方式加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象,還可以將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中,如與外國(guó)朋友交流、觀看英語(yǔ)原聲電影等。而對(duì)于許多人關(guān)心的費(fèi)用問(wèn)題,不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)差異較大。一般來(lái)說(shuō),外教一對(duì)一口語(yǔ)課的費(fèi)用會(huì)受到外教資質(zhì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課程時(shí)長(zhǎng)等因素的影響。家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),不要僅僅以價(jià)格為導(dǎo)向,而要綜合考慮教學(xué)質(zhì)量、師資力量、課程設(shè)置等方面。

 

那么,在上海如何選擇合適的外教一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?

大嘴外教2006年開(kāi)始積累外教資源,至今已擁有1萬(wàn)多名有TESOL和TEFL國(guó)際英語(yǔ)教師資質(zhì)的外教資源庫(kù)。我們不只為個(gè)人學(xué)員外派外教上門(mén)教學(xué),同時(shí)我們也為全國(guó)2000多家雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校、公立學(xué)校,及語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外派外教。對(duì)于我們錄用的外教,我們更是層層篩選,因?yàn)槲覀兿嘈?,好老師可以激發(fā)孩子的無(wú)限潛能,好老師成就好學(xué)校。

大嘴外教擁有強(qiáng)大歐美外教師資團(tuán)隊(duì),他們均來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的英國(guó)、美國(guó)和加拿大,持有國(guó)際權(quán)威認(rèn)證的TESOL和TEFL證書(shū),本身就從事教育行業(yè)多年,有些外教還是來(lái)自國(guó)際學(xué)校的資深任教老師,對(duì)孩子的在心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn)有一定的研究和把握。四輪嚴(yán)格面試,經(jīng)過(guò)層層篩選,加上完善的崗前培訓(xùn),保證每一位外教都熟悉線上英語(yǔ)授課技巧,給孩子提供有品質(zhì)保障的良好在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)。大家也可以免費(fèi)試聽(tīng)下課程:http://54pc.net.cn/

同時(shí)大嘴外教提供外教一對(duì)一課程服務(wù)有優(yōu)勢(shì),即固定外教,堅(jiān)持為學(xué)員選定中意的外教為私人外教老師,喜歡的外教不用搶。要知道很多的機(jī)構(gòu)是不固定外教的,孩子上課每節(jié)課還要搶外教,導(dǎo)致孩子經(jīng)常會(huì)和不同的、陌生的外教上課。